บันทึกการเรียนครั้งที่ 3
                           ประจำวันที่ 25 มกราคม  2560

เพื่อน 3 คน นำเสนอบทความ
1. นางสาววันเพ็ญ  ใหม่สุด          เลขที่ 4
2. นางสาวจงรักษ์  หลาวเหล็ก     เลขที่ 1
3. นางสาวรัชดา  เทพเรียน           เลขที่ 6

อาจารย์บรรยายการสอน

หาความหมายของชื่อตัวเอง

ประโยชน์และความรู้ที่ได้
ได้รู้จักบทบาทของผู้บริหารว่าควรมีลักษณะอย่างไร ผู้นำ คือ บุคคลที่มีศิลป์ บุคลิกภาพ ความสามารถเหนือบุคคลอื่น สามารถชักจูงใจให้ผู้อื่น
ประเภทของผู้นำ
1. ผู้นำตามอำนาจหน้าที่ เป็นผู้นำโดยอาศัยอำนาจหน้าที่ อำนาจบารมรเป็นเครื่องมือ
2. ผู้นำตามการใช้อำนาจ คือใช้อำนาจต่างๆ ที่มีอยู่ในการสั่งการแบบเผด็จการ
3. ผู้นำตามบทบาทที่แสดงออก

ลักษณะและบทบาทของผู้นำ
1. ต้องมีความฉลาด
2. ต้องมีวุฒิภาวะทางสังคมและใจกว้าง 
3. ต้องมีแรงจูงใจภายใน
4. ต้องมีเจตคติที่ดีเกี่ยวกับมนุษย์สัมพันธ์
  
ผู้บริหาร หรือ ผู้จัดการ เป็นสมาชิกในองค์กร แต่ไม่ได้หมายความว่า ทุกคนที่ทำงานในองค์กรจะเป็นผู้บริหารทุกคน
ผู้บริหารแบ่งออกเป็น 5 ประเภท คือ
1. ผู้บริหารทำหน้าที่สั่งการ
2. ผู้บริหารทำหน้าที่ให้คำแนะนำ
3. ผู้บริหารทำหน้าที่สั่งการเฉพาะด้าน
4. ผู้บริหารทั่วไป
5. ผู้บริหาร

ประเมินตนเอง
มาเรียนตรงเวลา เตรียมความพร้อมในการมาเรียนเป็นอย่าง แต่งกายมาเรียนถูกระเบียบ ตั้งใจเรียนขณะที่ครูกำลังสอน ไม่พูดคุยเสียงดัง

ประเมินเพื่อน
เพื่อนมาเรียนตรงเวลา แต่งกายมาเรียนถูกระเบียบ ให้ความร่วมมือในการแสดงความคิดเห็น ตั้งใจเรียนขณะที่ครูกำลังสอน

ประเมินอาจารย์
อาจารย์แต่งกายมาสอนเหมาะสม มาสอนตรงเวลา มีการเตรียมความพร้อม เตรียมเอกสารในการมาสอนเป็นอย่างดี สอนไม่น่าเบื่อมีการพักเบรกเหมาะสมตามเวลา

ประเมินห้องเรียน
ห้องเรียนสะอาด บรรยากาศเหมาะสมกับการเรียน โต๊ะเรียนมีจำนวนเพียงพอต่อนักศึกษา

                                    บันทึกการเรียนครั้งที่ 2
                               ประจำวันที่ 18 มกราคม  2560

เพื่อนนำเสนอคำคมที่เกี่ยวกับการบริหารและการใช้ชีวิต

อาจารย์บรรยายความหมายและความสำคัญของการบริหารสถานศึกษา

นำเสนอทฤษฎีของบาร์นาร์ด

ประโยชน์ที่ได้
   สามารถนำข้อคิดจากคำคมมาใช้ในการดำรงชีวิตและการปรับตัวอยู่ในสังคม ได้รู้ความหมายและความสำคัญของการบริหารสถานศึกษาและสิ่งสำคัญที่ต้องตระหนักในการบริหารการศึกษา คือการบริหารงานบุคคล

ประเมินตนเอง 
    มาเรียนสาย (เนื่องจากเข้าใจเวลาเรียนผิดนึกว่าเรียน 09.00 เวลาที่ต้องเข้าเรียน 08.45) แต่งกายมาเรียนถูกระเบียบ ทำงานตามที่ได้รับมอบหมายมาส่งตรงเวลา ตั้งใจเรียนและจดบันทึกตามที่อาจารย์สอน

ประเมินอาจารย์
    อาจารย์มาสอนตรงเวลา เตรียมตัวมาสอนเป็นอย่างดี อธิบายเนื้อหาความหมายและความสำคัญประกอบเพาเวอร์พอยเข้าใจง่าย

ประเมินห้องเรียน
    ห้องเรียนสะอาด มีโต๊ะเรียนเพียงพอต่อจำนวนนักศึกษา ห้องเรียนกว้างและสะอาด

                                                     บันทึกการเรียนครั้งที่ 1
                                ประจำวันที่ 11 มกราคม  2560


           อาจารย์บรรยายเนื้อหาเกี่ยวกับส่วนประกอบและงานที่ต้องทำในรายวิชาพร้อบกับแจกใบปั้มและคอสชีรีบัส

ใบปั้มเข้าเรียน

คอสชีรีบัส และแบบทดสอบก่อนเรียน

                                                       งานที่อาจารย์มอบหมาย

ประโยชน์ที่ได้รับ
     ได้รู้รายละเอียดในรายวิชาในเทอมนี้ว่าเรียนอะไร และมีงานที่จะต้องทำอะไรบ้างเป็นการเตรียมความพร้อมก่อนเข้าสู่บทเรียนในคาบต่อไป

ประเมินตนเอง
    มาเรียนตรงเวลา แต่งกายมาเรียนถูกระเบียบ ตั้งใจเรียนขณะที่ครูกำลังสอนให้ความร่วมมือในการตอบคำถามแสดงความคิดเห็น

ประเมินอาจารย์
    อาจารย์มาสอนตรงเวลา แต่งกายเรียบร้อยเหมาะกับการมาสอน อธิบายเกี่ยวกับเนื้อหารายวิชาได้เข้าใจง่าย

ประเมินห้องเรียน
    ห้องเรียนสะอาด พื้นที่กว้างขวาง บรรยากาศเหมาะกับการเรียนการสอนอุปกรณ์สะดวกต่อการใช้สอย